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这几天高考分数放榜,忐忑不安的心,随着屏幕分数的显示尘埃落定,有几家欢喜几家愁,无论结果如何,各位考生都得坦然面对。
高考不是终点,相反,是人生阶段的另外一个起点,现在,我们站在这个起点的十字路口,有点迷茫,不知所措。
拿着这张分数纸,就像一幅没有明确方位的地图,很多人不知道走向哪里,这几天我们收集了一些关于填志愿和专业选择的问题:
1、
问:大学学的专业在未来工作能用得上吗?
2、
问:我报的专业未来就业前景如何?平均薪酬和最低薪资是多少?本专业就业是否需要考研?一个职业的发展在各个地区政策不同下,是否有不同?行业内卷的程度如何?
3、
问:对报读专业内容不够了解,填志愿无从下手。对专业的理解基本上来源于望文生义,不清楚与高中知识是否有对接,自己选择的专业与未来从业是否有必然联系,是否有完全不对口的可能性。
4、
问:理科女生,不懂该怎么选专业。感觉学工业工程不错,但是不懂以后学不学得下。还有一点,我数学物理不好,选专业会不会受限制?
上面几个问题,仔细看看,这些问题主要是关心未来,而缺乏当下。每个问题的不确定性背后透露着考生对个人前途选择的担忧和恐惧。
一味看向远处,而不看当下自己拥有什么,这是填报志愿时候大多数人的误区。
很多人仅仅是拿着分数去对照匹配的学校或者专业,实际上,当下自己拥有的不仅仅分数,我们还需要透彻地了解自己,认识自己的能力,优劣势和兴趣爱好,这才是填报志愿的起点。
探索自我
问题来了,很多考生会说我也不知道自己是一个怎么样的人啊?
这里有一些可供参考的心理测试:
霍兰德职业测试:是由美国职业指导专家霍兰德(John Holland)根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。
个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同,人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。
MBTI人格测试: 十六型人格测试简称MBTI,是美国的心理学家Katherine Cook Briggs和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers,根据瑞士心理学家卡洛·荣格在《心理类型》一书中建立了一种性格类型理论之后经过改进形成的研究理论。 简单的说就是根据四个性格元素,将人分成十六种类型。是目前为止最权威的心理划分测试。
这四个性格元素分别为:
1、驱动力的来源:外向E——内向I
2、接受信息的方式:感觉S——直觉N
3、决策的方式:思维T——情感F
4、对待不确定性的态度:判断J——知觉P
结合这些心理测试的结果,然后对照自己过往的经历,重大事件,自己曾经做过的决定,来评估自己是一个怎么样的人,优势在哪里。
当然,也可以借助他人力量,寻求心理咨询师,来探索自我和内在动力这一块。
家长们的质疑
这时,也会有一些家长反驳了,兴趣没那么重要,关键是看专业热不热门,就业好不好。
这里我想讲一个故事,二十年前,我高考时,没人知道社工专业,社工这个职业在当时并不热门,甚至说,以当时的认知来讲,这个专业没有前提。
我们有同学当时歪打正着报读了中山大学社工专业,因为分数低且能读中大,于是报读。读了之后,发现很适合自己的能力和兴趣。大家都不会想到,十几年后,社工成了热门专业,录取分数也随之水涨船高,重点是,如果这个是自己的兴趣爱好,无论专业未来走向如何,你能在大学四年充满热情地完成学业,并且发挥自己最大优势。
反之,如果所选专业与自己兴趣能力不匹配,有些人会在大学里越学越没劲,甚至迷茫。就算硬着头皮读下四年,就业时候也会面临再选择的问题,甚至转专业考研,可能会耗费更多的时间和精力。
未来是不确定的,能确定的是当下自己的能力,和我想要做的事情。
想清楚自己,才能选择更适合自己的路。
你所热爱的,深爱的,才能成为你在未来荆棘道路上不断前行的动力。
伊理雅通心理咨询中心,有资深的心理咨询师,可以给到考生自我探索的专业帮助,帮忙考生理清思路,让考生做好大学四年的学业规划,助力考生为未来职业生涯插上翱翔的翅膀。
作者:树叶猫
编辑:翠
审核:唐诗
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【欢迎关注我们微信公众号:广州伊理雅通心理咨询中心】湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师
(注册号:D-06-060)、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人
暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师
2024-12-12
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