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为什么十几岁的男孩需要结构?

更新时间:2019-05-08
归属栏目:家庭亲子关系
浏览次数:6444

结构可以提供许多好处,特别是对十几岁的男孩来说。


帮助十几岁的男孩在目前的活动中找到一些有趣和独特的挑战,包括协助他们做好时间管理。


十几岁的男孩们喜欢花时间去钻研他们感兴趣的活动,作为父母,我们需要花时间去引导这些年轻男孩们的关注点,帮助男孩们找到让他们愉快、值得他们学习和有可能发展为专长的活动。


无论是运动还是上网,绘画还是烹饪,男孩们都需要动起来。


即便他们已经进入青少年期,他们依然经常需要在他们自己的时间里,深度参与许多活动,例如在几支团队中发展自己的运动技能,或者拆开并重组计算机等等。大多数青少年在学校度过一天中的大部分时间,加上课外活动,家庭作业,睡觉及家庭时间,这些青少年的一天比大多数成年人更丰富。


这些活动对十几岁的男孩和他们的父母来说是势在必行的,很重要的一点是,十几岁男孩们的活动要有结构,有结构将为他们带来如何有效的管理自己时间的宝贵经历



为什么青少年男孩需要结构,有以下五个原因



1、时间管理技能对生活至关重要


十几岁的男孩正处于向父母宣告独立的当口,他们需要培养一种结构感和日常惯例,这样他们才能懂得如何管理每天的24小时。


当男孩有了时间概念的框架后,他们就能形成一个日程表,并为每一项活动花费一定的时间。


例如,你的儿子知道学校是早上8:00上课,所以他需要在早上6:30准时起床,洗漱,吃早餐,然后准时到校。


这个醒来的时间意味着他需要在晚上22:30之前上床才能保证充足的睡眠。如果他在下午3:30放学回家,这就意味着他有7个小时的活动时间。这些时间是他一天中要负责的几个小时,他如何度过这几个小时由他根据自己的兴趣自由选择。不管怎么样,为了培养自己高中毕业后生活所需的技能,他必须学会管理好自己的时间 。



2、缺乏结构会带来麻烦


“游手好闲,造恶之源”这句老话可能就是以十几岁的男孩为背景提出的。当十几岁的男孩没有结构时,他们更容易冲动并陷入麻烦。为了填满他们的时间,他们可能是想一出是一出,这往往会带来有害的后果。没有结构的男孩更有可能吸毒或从事非法活动。


没有恶意,但是没有结构的十几岁男孩的确更有可能变得不求上进。


我家有个十几岁的男孩,他在空闲时间无所事事的时候,会在YouTube上观看《关于如何从恐怖电影主犯的攻击中幸存下来》的视频(如:弗雷迪·克鲁格,杰森,皮革脸)。在问题行为的清单中,这还是相对温和的,但它反映了十几岁男孩的心态,没有找到最有效的事情来填补空闲时间。



3、各种活动的结构帮助男孩了解他们的爱好


十几岁的男孩通常是喜欢冒险的,即使他们抱怨某些活动。


他们喜欢尝试新事物,尝试他们有可能会感兴趣的活动。如果不给孩子们机会去尝试,我们怎么会知道他们对什么感兴趣呢?我的儿子声称他想学钢琴,当我四处打电话为他找钢琴老师时,他又决定他要去学弹吉他。


作为一个重视音乐和音乐教育的家庭,我们说:“太棒了!”然后他开始学习如何弹吉他的基本知识。他通过自学和专业指导进入了这个行业。所以,允许你青少年时期的男孩子去挑选一项新的活动吧。



4、结构产生自律


孩子们往往难以自律,但自律是我们成年后非常重要的品质。


青少年,尤其青少年时期的男孩,更需要用结构来帮助他们在生活中建立自律。这是韦氏词典(Merriam-Webster)所定义的,为了提升自我而进行自我管理。


我们成长过程中的认知、社交和情感都能帮助我们在童年、青春期和成年期发展出自律。然而,这些自然趋势的发生必须要有适应性的环境。当他们有了一种新的结构,他们就有可能会发展出调节情绪的能力,以及提升自我的欲望。


让十几岁的男孩子可以独立地发展和提升他们的技能,对接下来发生的事让他们自己去把握吧。



5、结构有助于预防焦虑和抑郁


对于一些人来说,这听起来可能有悖常理,因为他们对日常生活要有结构这件事有点招架不住。但是想想这个,在我们和焦虑或抑郁病人的治疗中,第一件事就是试图帮助他们恢复社会功能,因为这些内在的紊乱常常迫使人们退出他们以前喜欢的活动。


我们知道,男孩与女孩表达沮丧的方式不同,他们表现出来的往往是生气、易激惹和退缩。

强迫十几岁的男孩去参与某项活动,可能会导致抑郁。但如果是生活有规律的青少年男孩,我们就不需要太担心接下来会发生什么,也不用担心他们会如何消磨时间。


因为有结构的活动可以为十几岁的男孩提供一个空间,使他们的内心免受诸如抑郁和焦虑等情绪的影响。



作者:Lee Bare Ph.D.

翻译:瓶子

审校:唐诗

来源:Psychologytoday《Why Do Teenage Boys Need Structure?》

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孟宪璋 - 伊理雅通总督导师

湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师
(注册号:D-06-060)、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人

唐迎婵 - 伊理雅通首席咨询师

暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师

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