广州·天河
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早上7:35，原本应该起床上学的孩子还在呼呼大睡。
天气转凉，正是睡懒觉的好时候。
房间外接连传来好几拨催促的声音，“快迟到了，快7:40了…”。
我从睡梦中睁开眼来，心里也跟着这些催促声变得有些焦虑，第一时间觉察到了自己的情绪。
赶紧自我调整：如果我也去催促孩子，他只会变得更慢，甚至可能会因为被这么多人催着，‘嫌弃’着速度太慢而产生一些不良的情绪。
“我该怎么做？”
很快想到老师跟我分析过的「我可能是孩子唯一的依恋对象」，所以就算老人家的催促有多让孩子不悦，起关键作用的还是我的反应。（我觉得这样想对于缓解我对于这样被催促的焦躁情绪是有用的）
不急不徐的和他聊了会天，让他先清醒过来。告诉他我今天休息，给他解释因为下雨，妈妈送他去学校会让妈妈回家变得很麻烦，爸爸开车送更快捷方便，并答应他放学我去接他。（聊天的期间快速的协助他穿好了衣服）
我知道，他起床后刷牙洗脸通常都不会很痛快，果然又拿着昨晚上玩的橡皮泥说先把它揉好，我接过橡皮泥，一边牵着他到洗漱间，‘你刷牙洗脸，我来帮你玩这个’。——我在一旁边和他聊着这橡皮泥要达到什么效果。（这个期间，他花几分钟洗漱完成）
准备出门前又开始和他的乐高依依不舍。
"你可以把乐高带到车上玩会儿"。
这事儿解决了，我心里估摸着说不定会跟我提要求让我送他下楼，于是在家门口我就‘先发制人’，说玩我们常玩的游戏，「我会数一数看看几秒种我可以在阳台上看见他」。
到这里，孩子高高兴兴的出门了，我准备在阳台等着他与我确认游戏结束，他早已沉浸在与爸爸的世界，压根儿没空管我了。
这个有些仓促的上学的早晨，就这样，十分钟，愉快的完成了。
我也希望孩子能每天按时起床刷牙洗脸换衣服出门，但想想，多少大人也会在这样凉爽的天气不想上班，何况这个幼儿园的孩子呢？何况是在依恋关系上还不太安全的孩子呢？
我们都有过这样的体验：自身情绪好时，孩子再调皮捣蛋我们也可以认为那是一种童真，情绪不好时，只想一巴掌甩出去。
而这次伊理雅通成长问诊栏目带给我最大的收获是，孩子粘人的状态压得我喘不过气来时，我会想到老师给我分析的话，『妈妈也许是他唯一的依恋对象，失去妈妈的理解，真的像是失去了全世界』，这一点对于我看清孩子行为背后的动机非常有效。
而我能做的，就是尽快帮助孩子找一个「替代性客体」。
这段时间的尝试，我明显看到了不同。
以前一定是要等到我才会上床睡觉，现在有时候会不理我，说“要和爸爸聊天”；有时候生气了，他能跑到房间自己一个人冷静，然后再来找我和好；有时生气了会自己划一个界限在我和他之间，然后等着各自消气；也有了固定的玩伴…
很多的不完美，然而一切向好。
编者：
很高兴看到妈妈实践后的收获，小编还是认为真正用心养育孩子的妈妈，一定是最了解孩子的，我们能为有心的父母们提供一些育儿思路并实践有效就是我们的初衷。
孩子的成长，需要父母不断的自我成长，没有一劳永逸的捷径。
文末附上龙应台的《孩子，你慢慢来》中的一段话，与各位父母共勉。
“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”
作者：伊理雅通
【欢迎关注我们微信公众号：广州伊理雅通心理咨询中心】
湘雅医学院博士
中国心理学会临床心理注册督导师
（注册号：D-06-060）、治疗师
暨南大学附属第一医院心理科主任医师
广东心理学会精神分析专委会主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会常委
中国心理卫生协会心理评估专委会委员
广东省医学会精神科分会委员
广州伊理雅通心理咨询中心创立人、总督导师
孟宪璋心理诊所创立人
暨南大学临床心理学硕士
中国心理卫生协会青年工作委员会委员
广东省心理学会精神分析专委会秘书长
广东省儿科学及青少年健康管理专委会委员
中欧精神分析联盟基本精神分析概念研讨项目临床讨论教师
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